På en tallinje blir differensen a - b ett hopp från talet b till talet a. Det betyder att du inte behöver kunna hantera teckenregler för differensen (-3) - (-4) då det på tallinjen blir uppenbart att ett hopp från (-4) till (-3) är ett steg +1 på tallinjen. Även för vanliga differenser, exempelvis 643 - 271 blir det enklare på en tallinje då man inte behöver växla. Alltså, på en tallinje blir uträkningarna tydliga och det minskar risken att räkna fel. Se filmen om hur detta går till.

Läs mer i:
Petersson, J. (2016). Aritmetik med negativa tal – teckenregler eller teckenresonemang? Nämnaren 1(43) s. 51–52.
Hickendorff, M. (2018). Dutch sixth graders’ use of shortcut strategies in solving multidigit arithmetic problems. European Journal of Psychology of Education, 33(4), 577–594. https://doi.org/10.1007/s10212-017-0357-6